¿Educación para la paz? o, ¿para la competitividad?

Todos somos genios,  pero si juzgas a un pez por su habilidad para trepar un árbol, pasará el resto de su vida creyendo que es un idiota.   A. Eisntein

"Un" señora

Hace una semana llevamos a los niños a la peluquería a cortarle el pelo. Una de las cosas que le impactó a Alo fue el peluquero que lo atendió. El señor tenía el cabello largo. En realidad tenía una especie de trenza muy larga que le hacía ver el cabello en su cabeza corto, pero con una cola muy larga en la parte posterior.

Él se quedó mirándolo y me dijo “Papi, él es un señora, porque aquí tiene el pelo de hombre y acá de mujer.” Después preguntó, “¿Y cómo se volvió así?”

Sencilla pregunta, sin fácil respuesta. De verdad que es ver el mundo con nuevos ojos.

Actividades para la independecia (Vida Práctica): Llaves y candados, tuercas y tornillos

"Tenemos que ayudarles a aprender  cómo.... vestirse o desvestirse, lavarse por ellos mismos, expresar sus necesidades, atender sus necesidades a través de sus propios esfuerzos.  Todo eso forma parte de una educación para la independencia."  Maria Montessori.

Educación tradicional vs. Montessori

No todas las familias tienen la posibilidad de matricular a sus hijos en un colegio Montessori, la mayoría son privados y costosos,  y si la tienen, es posible que no existan colegios Montessori en el lugar donde viven.  Sin embargo, esto no puede ser un obstáculo para reforzar a nuestros hijos aplicando el método Montessori en casa. Antes de aplicarlo debemos conocer las diferencias entre la enseñanza tradicional y la Montessoriana.

1. ¿Qué diferencia hay entre el aula Montessori y una tradicional?  Las fotografías lo explican muy bien.

Aula utilizada en la educación tradicional. Fuente: nuestraaldeadecrianza.wordpress.com

Aula preescolar utilizada en la educación Montessori.
Fuente: http://todomontessori.com

Conociendo el método Montessori

El método Montessori es un método pedagógico basado en el aprendizaje independiente del niño a través de la observación y por medio de actividades dirigidas. Fue creado por la educadora, antropóloga, bióloga y médica italiana Maria Montessori.

Haciendo lo imposible posible

Me presento, soy el papá de Alo y Nico. Me uno al blog y espero seguir compartiendo las experiencias de mis niños en este, nuestro rincón en la web. Sólo hay una cosa que al compartir se hace más grande: el conocimiento.

Dibujando un vampiro.

El agobiante mundo de las tareas escolares.

En lo transcurrido de este año hemos notado un paulatino desinterés de Alo para hacer las tareas del colegio en especial las relacionadas con pre-escritura y pre-matemática. El desinterés se convirtió en agobio y a su vez en rechazo. Esa situación nos tenía muy preocupados, ya que desde que lo escolarizamos, él siempre había mostrado interés y alegría para realizar sus tareas. Observando sus cuadernos encontramos inmediatamente la razón de tal desinterés: la forma en que le estaban enseñando esas asignaturas era muy aburrida, gran tiempo de estudio en el colegio lo dedicaban a realizar planas de escritura de números o letras.  Y lo peor de todo desde mi punto de vista, le estaban enseñando mayúsculas, minúsculas, letra imprenta y cursiva a la vez. El niño tenía su cabeza hecha un lío.

Escribiendo la S en cursiva.

Enfermedad de manos, pies y boca + Impétigo

La semana pasada fue un poco complicada, Nico se enfermó. El día domingo amaneció con un sarpullido muy finito en su pecho y en horas de la tarde tuvo un poco de fiebre que se la controlamos con Apiretal (Paracetamol). La noche del domingo durmió muy bien y no tuvo más episodios de fiebre. El lunes notamos que el sarpullido se había extendido hacia los pies, rodillas, manos, codos, nalgas y boca. En cuestión de horas notamos que el brote que tenia cerca a la boca tenia mal aspecto y parecía infectado. Además la infección se había extendido hacia sus orejitas, un poco en la nariz, las nalgas y el brazo. Su abuelo, que es medico, le diagnosticó Impétigo y que habia que empezar un tratamiento con antibiótico tópico (Bactroban) y oral (Dicloxacilina en suspención). Aunque el niño no se quejaba y estaba de buen ánimo, notamos que el sarpullido le producía picazón. 


El impétigo es una infección y es contagiosa hasta que desaparecen las erupciones o hasta unos días después de empezar el tratamiento con antibióticos, se puede extender a otras partes del cuerpo si la persona infectada ha manipulado con sus manos las erupciones  y luego hace contacto con otra parte del cuerpo. Eso fue precisamente lo que le sucedió a Nico. 

Impétigo en la oreja izquierda